我们今天之所以能够处于繁荣昌盛的时代，丰衣足食，很大的原因就是人类智慧的传承，我们的祖先将一套套的智慧与知识不断地传承下来，并且还在不断的进步。传承智慧与知识就会让我们想到一种职业，那就是教师，教师通过教学的方式将知识传承到下一代。教学从来都是国家发展的生产力，只有更好的将知识传播下去，我们的下一代才能够将知识运用起来。在教学的过程中，少不了电子白板课件的制作，下面就让我们看看电子白板课件制作流程。
电子白板课件制作流程
1、新建课件文件：在桌面上双击电子白板软件图标，即新建了一个白板文件，其后缀名为“.hht”。
2、可将现有的PPT课件内容转换成当前新建的HHT课件的内容，步骤如下：(1)在新建的HHT文件中，点击工具栏菜单的“开始选项卡”(即第1个选项卡)中的返回按钮切换至桌面模式;(2)在桌面模式下，打开准备转换的PPT课件;(3)在该PPT工具栏中点击“幻灯片放映”，在其下拉菜单中选择“设置放映方式”，将“幻灯片放映分辨率”修改成1024*768;(4)将该PPT课件设置成全屏播放：在“幻灯片放映”中点击“观看放映”，或者按电脑键盘快捷键F5;(5)点击桌面工具栏中的返回按钮切换至白板模式，在“页面选项卡”(即第2个选项卡)中点击新建页面按钮，在下拉菜单中选择“新建屏幕页”，PPT课件当前播放的页面内容即成功转换成HHT的课件内容;(6)余下的PPT页面亦可依此方法进行转换：返回到桌面模式，点击PPT画面翻页后返回到白板模式，继续新建屏幕页即可。
3、值得注意的是PPT的动画及其他特效内容只能转换成平面背景图形，为弥补此缺憾让
课件变得更加生动，可以利用白板软件功能在相应的页面内容中插入课程内容相关的资源图片、音视频文件、文本框等等来丰富课件内容。
4、也可利用白板的抓屏及动作面板功能添加页面效果，实现一些特效，如遮挡、超链接等(具体功能操作详见说明书)。
电子白板课件意义及作用
电子白板的出现，综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。在传承了百年来教育习惯的同时，满足了时代发展的需求，弥补了传统多媒体课件“预设有余，生成不足”的缺陷。教师在备课时只要将预设的问题、素材放在资源库中，上课时根据学生的学习情况随时调用，更加灵活方便。从而实现了真正意义上的多媒体教学。在平时的教学实践中，充分发挥交互式电子白板功能，使课堂更加丰富，充实，确实提升教学质量、提高教学效率。根据教师信息技术起点不一样的情况，采取有针对性的培训方式，如对于零起点的教师，通过培训使其掌握电子白板的基本使用方法;对于有一定基础的教师则培训重点放在资源的设计开发和教学设计上。
电子白板课件之所以能够在课堂上频繁的出现，主要也是由于其具有许多的优点，这些优点可以很好的提高教学效率。电子白板课件上可以使用图片、声音等等媒体从而提高对知识点的强调，通过知识点的系统归纳，学生就能很好的吸取电子白板上的内容，提高学生对知识点的记忆。在未来的教学方式中，相信电子白板可见的使用率将会越来越高。
