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2024-06-18T21:13:04

壁虎设计装饰公司

学完小壁虎借尾巴哪个设计体现语文联系的特点

学习语文与认识事物结合起来,把握科普童话教学特点,又把语言文字的训练与逻辑思维训练结合起来。
Rainniebaby 2024-06-18

小壁虎借尾巴 教学设计两个课时怎么设计

1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。 2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。” 3.教学案...
都亲上了 2024-06-10

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小壁虎借尾巴(A、B案) 小壁虎借尾巴(A、B案) 教学目标 1.会认 壁、虎 等9个生字,会写 河、姐 等6个生字。 2.有感情地朗读课文,读好对话的不同语气。 3.初步了解一些动物尾巴的作用。 教学重点 识字和写字。 教具准备 图片、生字卡。 课...
2013rabbit 2024-05-26

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双双鱼儿 2024-05-20

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小甜甜不赖你 2024-05-08

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陳詞濫雕 2024-04-29

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咖啡不加糖的娟 2024-04-19

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疯*草莓 2024-04-04

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小豆包么么 2024-03-30

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美洋洋童装店 2024-03-16

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小傻求好运 2024-03-07

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狮子猫的吃路 2024-02-27
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