安徒生童话《邻居们》分段概括

按什么顺序写的（1）记人的课文?怎样写的：课文写的谁、经过.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物：写的是什么事物.阅读这类课文要抓住.阅读这类课文要抓住事情发生的时间?它有什么特点、地点、人物和事情的起因?从几个方面写了它的特点、结果.
（3）写景的课文?在什么地方?然后概括主要内容.阅读这类课文要抓住?然后进行概括?做了什么事.
（4）状物的课文.
（2）叙事的课文?然后再进行概括

按什么顺序写的（1）记人的课文?怎样写的：课文写的谁、经过.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物：写的是什么事物.阅读这类课文要抓住.阅读这类课文要抓住事情发生的时间?它有什么特点、地点、人物和事情的起因?从几个方面写了它的特点、结果.
（3）写景的课文?在什么地方?然后概括主要内容.阅读这类课文要抓住?然后进行概括?做了什么事.
（4）状物的课文.
（2）叙事的课文?然后再进行概括